Vous êtes étudiant/étudiante ?

Nous avons des opportunités pour les étudiants et les étudiantes de premier et deuxième cycle.

Stage d’été PREMIER : Université de Montréal

Nous offrons un stage d’été PREMIER (Programme d’excellence en Médecine pour l’initiation En Recherche)  aux étudiants et étudiantes en physiothérapie ou ergothérapie pour participer à la planification, à la mise en œuvre et à l’analyse des données d’un camp d’été pour enfants avec une paralysie cérébrale (PC).

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Étudiants et étudiantes à la maitrise et au doctorat

Nous avons des possibilités pour les étudiants et les étudiantes à la maîtrise et au doctorat en janvier 2022 ou en automne 2022.

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Stagiaires postdoctoraux

Nous invitons les éventuels stagiaires postdoctoraux intéressés par l’application des connaissances, le génie de la réadaptation ou les études cliniques à nous contacter !

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Opportunités de participation en recherche

La Technothèque : un « Living Lab » pour la création et l’application des connaissances de la réalité virtuelle en réadaptation

Des  chercheurs  étudient  l’utilisation  de  la  réalité  virtuelle  (RV)  et  des  jeux  vidéo  actifs  pour  aider  les  enfants  en  situation d’handicap  à  apprendre  ou  améliorer  de  nouvelles  habilités  motrices  et  rester  actif.  La  RV  implique  l’utilisation  des mouvements de votre corps pour interagir avec des objets virtuels que vous voyez sur un écran devant vous. Parfois, vous tenez une  manette  pour  jouer  à  ces  jeux,  et  d’autres  fois,  vous  portez  un  visiocasque  qui  vous  montre  un  monde  virtuel.  Les thérapeutes sont intéressés par l’utilisation de ces jeux avec les enfants et les jeunes en réadaptation, mais ils ont besoin de plus d’informations pour les aider à décider quels jeux fonctionnent le mieux pour quels enfants.

Nous vous invitons à participer à un projet de recherche dont l’objectif est d’observer l’expérience de jeu des enfants pendant une séance de réadaptation en RV immersive ainsi que les réponses physiologiques (activité cardiaque, transpiration cutanée, activité  oculaire  et  activité  neuronale).  Mieux  comprendre l’expérience des enfants nous permettra de concevoir les interventions pour soutenir l’effort et l’engagement et améliorer les résultats des soins

Participez à une étude en réalité virtuelle !

Le LaboINSPIRE, au Technopôle en réadaptation pédiatrique du Centre de Réadaptation Marie-Enfant, recherche des enfants âgés de 8 à 16 ans, hémiplégiques et au développement typique, pour participer à une étude en réalité virtuelle !

Nous nous intéressons aux effets de la difficulté sur l’expérience et les réactions physiologiques. Cette étude se passera au Technopôle, sur une séance de 1h30. Les enfants effectueront deux sessions de jeux sur deux jeux différents (3 parties de 3 minutes sur chaque jeu), à des niveaux de difficulté différents.

Mieux comprendre l’expérience des enfants nous permettra de concevoir les interventions pour soutenir l’effort et l’engagement et améliorer les résultats des soins.

Nous rembourserons le parking et une carte cadeaux de 25$ vous sera offerte.

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Le Club RéadapTechno

Co-mené par Prof Levac et Prof Mohebbi (Polytechnique Montréal), RéadapTechno est un club étudiant de l’Université de Montréal/Polytechnique Montréal qui conçoit et fabrique des dispositifs visant à favoriser l’autonomie dans les activités de la vie quotidienne pour un large éventail de personnes vivant avec un handicap.

Si vous êtes intéressé.e à nous rejoindre ou à en savoir plus, veuillez remplir notre formulaire d’intérêt à l’adresse suivante.

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